关于举办第十届大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛的通知
发布时间:2017-04-18 浏览次数:

各学院:

为进一步强化大学生职业规划意识和创业意识,提高大学生的实践能力和综合素质,着力培养大学生的社会责任感和创新精神,深入推动大众创业、万众创新,根据《关于举办“昆山花桥杯”第十二届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛有关活动通知》(皖教秘〔201711号)文件精神,决定举办蚌埠学院第十届大学生职业规划设计暨大学生创业大赛,现就大赛有关事项通知如下:

一、大赛主题

规划精彩人生,放飞青春梦想;打造众创空间,争当创客之星。

二、参赛对象

在校大学生(含2017届毕业生)。

大赛分职业生涯规划组和创业组分别进行,参加创业组比赛的选手或团队,须已开展创业实践,并拥有正在进行创业孵化或已孵化成功的创业项目,参赛者须为参赛创业项目的创始人或核心成员。

三、赛事安排

大赛分初赛和决赛两个阶段,按照职业规划组和创业组分组比赛,初赛由各学院自行组织,决赛由学校举办学生处牵头组织。

各学院要通过初赛选拔择优推荐参加决赛的选手或团队,上报1个职业规划组名额,1个创业组名额(创业组团队限3人以内,计1个名额)。本次大赛决赛安排在10月,具体时间另行通知。

四、奖项设置(决赛)

(一)创业组

一等奖1个:奖金5000元,颁发荣誉证书;

二等奖2个:奖金3000元,颁发荣誉证书;

三等奖若干名:奖金1000元,颁发荣誉证书;

组织奖:2个单位,颁发荣誉证书(评审标准见附件1)。

(二)职业规划组

一等奖1个:奖金3000元,颁发荣誉证书;

二等奖2个:奖金2000元,颁发荣誉证书;

三等奖若干名:奖金1000元,颁发荣誉证书;

组织奖:2个单位,颁发荣誉证书(评审标准见附件1)。

学校将分别评出校园“创业之星”和职业规划之星,从中推荐1个创业团队和1名职业规划选手参加第十二届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛皖北片半决赛,最终,进入全省决赛的选手或团队奖励3000元。本次大赛相关指导教师参照最新绩效工资方案予以奖励。

五、比赛规则及要求(初赛请参照执行)

1.创业组比赛

第一轮:审查《创业项目评估意见书》和《大学生创业计划书》(评分表见附件2、附件3),占比赛成绩的20%。为反映大学生创业项目的客观真实性和社会价值性,各学院要对进入决赛的创业组选手进行创业项目跟踪考察和指导扶持,并在比赛中出具该创业项目评估意见书,作为参赛评分的重要依据;

第二轮:创业项目PPT展示(时间8分钟内)、回答评委提问(时间2分钟内),两项共占比赛成绩的60%,现场播放由选手们录制的创业实战情景视频(时间3分钟内)占比赛成绩的20%

2.职业规划组比赛

第一轮:无领导小组讨论,占比赛成绩的20%。初赛时若选手过多,可抽签分成若干组,每组10人左右,现场随机抽取题目,自由讨论,集中意见进行总结,每组限时20分钟完成。

第二轮:《职业生涯规划设计书》(详见附件6)评审,占比赛成绩的20%,作品须以参赛选手本人的职业规划为主题。

第三轮:选手现场PPT展示(评分表见附件4),时间8分钟内;职业角色模拟,选手根据自身职业目标,模拟一段未来职业行为的精彩情景场面,提前录制视频,比赛现场播放,时间3分钟内(评分表见附件5),本轮占比赛成绩60%

3.参赛选手推荐与作品报送要求

各学院通过举办初赛,择优推荐参赛选手和团队,并上交作品(提供纸质及电子的职业规划书和创业计划书、电子版PPT3分钟视频录像资料。创业组每个团队限3人,提供经由二级学院盖章的《创业项目评估意见书》及电子版。9月下旬将相关材料交至学校就业指导中心。

4.各学院要高度重视,加强宣传和指导,认真组织实施。组织学生积极参加初赛,并对获得名次的选手予以奖励,初赛活动将作为就业创业工作一项重要考核内容。通过初赛选拔出创业成果显著、质量较高,能代表各学院创业指导服务水平的创业组选手参加比赛。鼓励聘请相关企业家、天使投资人和专家学者间任创业导师进校开展系统培训辅导活动;鼓励各学院之间、学院与企业之间进行大赛活动学习交流,努力营造良好的比赛氛围。

六、联系方式

办公室:行政办公楼213

联系人:夏春晓

联系电话:0552-3150158  

电子邮箱:bbxyjyb@163.com

 

 

蚌埠学院

                                       2017410

 

附件:

1.大赛组织奖评审规则

2.创业项目评估意见书

3创业组创业计划书、PPT展示及回答提问、创业实战视频评分表

4职业生涯规划组PPT作品现场展示评分表

5职业生涯规划职业角色模拟评分表

6.职业生涯规划组PPT作品说明

 

 

 

 

 

附件1

大赛组织奖评审规则

 

1、重视程度情况。制定方案,给予经费保障,组织开展初赛。满分20分,酌情扣分。

2、参赛选手获奖情况。满分20分,酌情扣分。

3、学生参与度(参赛学生数/在校生数)情况。满分20分,酌情扣分。

4、初赛情况。查看总结文字材料、声像资料上报情况。满分20分,酌情扣分。

5、大赛组织活动工作创新和特色。满分20分,酌情扣分。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

创业项目评估意见书

创业项目名称

 

创业团队

核心成员

 

创业时间、地点

 

创业类型

 

经营范围

或产品介绍

 

2016

前二季度营业额

 

拥有知识
产权情况

 

创业指导

老师

 

项目概述

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

市场分析及

营销策略

 

投资赢利模式及
公司资金、财产状况

 

创业项目价值、核心竞争力及可成长性分析

 

政府和高校政策扶持情况

 

亟需解决的困难和问题

 

院(部)综合
评估意见

 

 

 

 

 

签字(盖章)                日期:

 

大赛组委会评估意见

 

 

 

 

 签字:                                 日期:

 


附件3

创业组创业计划书、PPT展示及回答提问、创业实战视频评分表

    评分项目

创业计划书(20分)

PPT展示及回答提问

60分)

创业实战视频

(20)

项目概述

分析

 

项目开发

创意、可操作性分析

 

市场及竞争分析

 

营销策略

赢利模式经济及财务状况

 

融资方案

和回报

 

经营管理和运作方案

创业团队

 

创业计划书

简明、扼要、完整,有特色,有商业价值

创意独特新颖,创新力度大

市场分析科学、客观数据完整,明确优、劣势

营销策略具有吸引力,成本及定价合理,营销渠道顺畅

赢利模式可行,财务计划及相关指标合理准确

需求合理,估计全面,融资方案具有吸引力

目标规划合理,操作周期和实施计划恰当

成员能力互补、分工合理、机构严谨

各项分析和预算的可行性较高

陈述全面完整,准确应答,重点突出,有说服力。

生动展示,清晰流畅,真实可信

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

评委签名:

附件4

职业规划组PPT作品现场展示评分表

       评分要素

序号

主题陈述(100分)

 

 

 

 

折算后得分

 

30分)

 

30分)

基本素养

10分)

即时效果

10分)

个人特色

20分)

PPT陈述内容完整准确、真实可信、视频主题突出,具有思想和艺术性。

过程设计科学合理,重点突出,图文并茂,情景交融,真实感强。

衣着整洁,仪表端庄,思路清晰,语言畅达,谈吐文雅,精神饱满

能调动观众情绪,情景设置逼真,道具使用合理,表现力丰富,有感染力。

具有创新创造性;特长特点鲜明。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

评委签名:   

 


附件5

职业规划组职业角色模拟视频得分表

 

      评分要素

    

评价内容

情景设计

职业模拟

基本素养

即时效果

个人特色

情景设计逼真、道具使用合理(20分)

职业模拟真实感强,

表现力丰富(30分)

衣着整洁,仪表端庄,

谈吐文雅,精神饱满

20分)

按时完成,能吸引观众注意力,调动观众情绪(15分)

具创造性;特长特点鲜明

15分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

评委签名:

 

附件6

职业规划组PPT作品说明

评分要素

评分要点

具体描述

 

 

设计书

 

自我认知

1.自我分析清晰、全面、深入、客观,能清楚的认识到自己的优势和劣势

2.将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我,职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位

3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我

4.自我评估理论、模型应用正确、合理

职业认知

1.了解社会的整体就业趋势,并且了解大学生就业状况

2.对目标行业发展前景及现状了解清晰,并且了解行业中的就业需求

3.对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析,做到“人企匹配”

4.对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析,做到“人岗匹配”

5.通过对外部环境的分析,能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响

6.职业道德阐释

职业目标

路径设计

1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际。

可执行、可实现

2.职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力

3.要用长远的眼光设定职业目标,并将总目标划分成几个阶段性目标来实现

规划与实施

 

1.行动计划清晰、可操作性强

2.行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性

3.近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性

评估与备选

方案

1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么

2.对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整,备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选路径设计与主路径要有相关联系性

参赛作品

设计思路

作品完整性

内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划

作品思路和逻辑

职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键

作品美观性

格式清晰,版面大方美观,创意新颖